| クラブ紹介 および 大会記録 | 生徒が主体となって、興味、関心のある環境や化学のことを調査し、実験・研究を行っています。 今後は、学校外での活動にも積極的に参加していきたいと思っています。 |
|---|---|
| 部員数 | 8名 |
| 活動日 | 毎週 火、水、木 曜日 |
| 活動場所 | 実験棟3階 機器分析実習室 |
| 年間予定 | 平成26年度
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| クラブ紹介 および 大会記録 | ものづくりが大好きな生徒の集まりで、みんな仲が良く、楽しく活動しています。 ロボット相撲大会、エコデンレース（バッテリーカー）などの大会に参加しています。 大会実績は良くないですが、勝ち負けに拘らず、「自分の作りたいものを作る」を モットーに活動しています。 |
|---|---|
| 部員数 | ３年生２名（Ｍ１、Ｅ１）２年生７名（Ｍ２、Ｅ５）１年生３名（Ｅ２、Ｔ１） 合計１２名で活動しています。 |
| 活動日 | ほぼ毎日、大会が近づくと土曜日、日曜日も活動しています。 |
| 活動場所 | 機械工場の熱機関実習場、実習棟一階の特別活動指導室前の廊下で活動しています。 |
| 年間予定 |
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| ブログ | 2014エコデンレースに出場 |
| クラブ紹介 および 大会記録 | 特にテーマなどは決めずに、個々に学校の何気ない風景や休日に色々なものを撮って楽しんで活動をしています。また、腕試しでコンテストに投稿しています。割りと自由に活動しています。 |
|---|---|
| 部員数 | ６名（12月現在） |
| 活動日 | 火曜日 及び 顧問指定日 |
| 活動場所 | 暗室と学校周辺、京都、神戸、大阪 |
| 年間予定 | さまざまなコンテスト等に投稿しています。下段の入賞作品等をクリックしていただければ、ご覧になることができます。 |
| 入賞作品等 |
| クラブ紹介 および 大会記録 | ★自由にマイペースで作品制作に取り組んでいます。
絵画の部 奨励賞受賞
彫刻・立体の部 奨励賞受賞 |
|---|---|
| 部員数 | 7名 |
| 活動日 | ほぼ毎日 |
| 活動場所 | 美術室 |
| 年間予定 |
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| クラブ紹介 および 大会記録 |
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|---|---|
| 部員数 | 22名 |
| 活動日 | 不定期 |
| 活動場所 | 体育館等、行事を実施する場所 |
| 年間予定 |
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| クラブ紹介 および 大会記録 |
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|---|---|
| 部員数 | 22名 |
| 活動日 | 登校日毎日 |
| 活動場所 | 部室 |
| 年間予定 | 平成26年度
マイコンカーラリー近畿地区大会に参加 |
| クラブ紹介 および 大会記録 | 普段は火曜日と木曜日の週２回放課後に活動しています。文化祭では将棋道場を開催しており、毎年多くの将棋好きな来場者と楽しく将棋を指しています。また、年４回の大阪府の大会や、隣接の高校との練習試合にも参加しています。 |
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| 部員数 | 12名 |
| 活動日 | 毎週火曜日・木曜日放課後 夏休み中は練習試合参加 |
| 活動場所 | 実習棟3階展開C教室 |
| 年間予定 | 授業のある日は毎週火曜日の活動、考査1週間前と学校休業期間中はなし。
平成27年度の大会日程について（参加未定のものも含む）
【大阪府】
【近畿高等学校総合文化祭】
【全国大会】
【指導者講習会・交流大会】
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| クラブ紹介 および 大会記録 | 鉄道研究同好会は、平成26年2月に顧問と部員たちの熱い想いが結集して設立されたクラブです。 鉄道研究部の主な活動内容は鉄道を運転するために作る情景と線路の入ったレイアウト製作と人が乗れる大型模型５インチゲージの製作をしています。また、地域のイベントにも多数参加して、校内外でたくさんの人と交流を深めています。是非、皆様、僕たちの活動を見に来てください。 感謝の気持ちを忘れずに、茨木工科高校の看板クラブになれるよう、よりよい活動をしていきたいと思います。 鉄道や乗り物に興味がある人、初心者も大歓迎いたします！ |
|---|---|
| 部員数 | 10名 |
| 活動日 | ほぼ毎日・休日に自由参加の撮影やイベント等の校外活動がたまにあります。 |
| 活動場所 | 機械系電気実習室 |
| 年間予定 |
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| 鉄道同好会ブログ |
| クラブ紹介 および 大会記録 | 今年は新しく３名が加入しました。3・2年生はアマチュア無線4級を取得し、コールサインも取得できたので、アマチュア無線活動が少しずつですが整いつつあります。さらに災害時に役立つアマチュア無線に関する活動もしています。応援よろしくお願いします。 |
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| 部員数 | 18名 3年生13名 2年生2名 1年生3名 |
| 活動日 | 不定期 |
| 活動場所 | |
| 年間予定 | 平成29年度
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| クラブ紹介 および 大会記録 | 実業総体で勝ち抜くということを意識して、日曜以外は毎日練習に励んでいます。また、時々、他の学校と練習試合をしたりして、自分のプレーに磨きをかけています。
【大会記録】
平成26年度 第49回大阪府実業高等学校総合体育大会 卓球 男子の部団体Ⅰ部 第3位 |
|---|---|
| 部員数 | 8名 |
| 活動日 | 平日、土曜日、祝日 (火曜日はロードワークを中心に活動) |
| 活動場所 | 本校体育館 |
| 年間予定 |
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| クラブ紹介 および 大会記録 | サッカーだけでなく人としても成長できるように、日々練習に励んでいます。 |
|---|---|
| 部員数 | 1年11人 2年９人 3年6人 |
| 活動日 | ほぼ毎日 試合の翌日はＯＦＦの場合あり |
| 活動場所 | 練習：本校グランド
試合：本校グランド・他校グランド・J-GREEN堺 等 |
| 年間予定 |
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| クラブ紹介 および 大会記録 | 普段は校内や近くの山でトレーニングをしており、月に一回程度、関西圏の山を登っています。 そして、夏休みには合宿を行っており、毎年日本アルプスの縦走に挑戦しています。 今年度は南アルプス・鳥倉～三伏峠～塩見岳～熊ノ平～間ノ岳～北岳～広河原の行程を4泊5日で縦走しました。 なかなかできない経験が積める部活動です。 |
|---|---|
| 部員数 | 10名 |
| 活動日 | 毎週 月・水・金 曜日（夏合宿前は月～金曜日） 月一回 土曜日か日曜日に山行 |
| 活動場所 | 本校 機械工場前 校外 弁天さん 安威川 |
| 年間予定 |
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| クラブ紹介 および 大会記録 | 自己記録に挑戦するクラブです。 |
|---|---|
| 部員数 | 11名 |
| 活動日 | 月～土、日(試合) |
| 活動場所 | グランド、校外 |
| 年間予定 |
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| クラブ紹介 および 大会記録 | 茨木工業高校バドミントン部の伝統を引き継いで、茨木工科高校のスタートと同時に同好会として活動再開し、翌年、部に昇格しました。部に昇格後、工科2期生、7期生、9期生では大阪実業大会で男子団体優勝、10期生では大阪実業大会男子個人シングルスで優勝した経験もあります。 現在は、大会出場や勝つことを目標とした活動はせずに、ゆるくサークルのような活動をしています。ご興味のある方は一度見に来てください。 |
|---|---|
| 部員数 | 9名 |
| 活動日 | 月・木・金の放課後（週３日） |
| 活動場所 | 体育館 |
| 年間予定 | 2021年以降各種大会の出場実績なし |
| クラブ紹介 および 大会記録 | 日々練習に励んでいます。 |
|---|---|
| 部員数 | 9名 |
| 活動日 | 月～土 |
| 活動場所 | 本校体育館 |
| 年間予定 |
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| クラブ紹介 および 大会記録 | 初段をめざして頑張ってます。 |
|---|---|
| 部員数 | 7名 |
| 活動日 | 月～金 放課後 |
| 活動場所 | 柔道場 |
| 年間予定 |
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| クラブ紹介 および 大会記録 | 朝練 ・・・ 素振りや筋肉トレーニング等
放課後練 ・・・ 防具を着け、基本と応用練習 |
|---|---|
| 部員数 | 1名 |
| 活動日 | 不定期 |
| 活動場所 | 本校 剣道場 |
| 年間予定 | 部員が1名のため、今年度は対外的な活動はありません。 |
| クラブ紹介 および 大会記録 | 個々の目標レベルは違いますが、それぞれがベストを尽くして頑張っているクラブです。水泳で速くなることはもちろんですが、立派な社会人になるために人としての成長もめざしています。また、プールの施設管理等も自分たちで行っています。
勉強とクラブの両立を行い、テスト期間中も自主的に練習に励んでいます。公立高校でも水泳は強くなるというのをみんなで証明しませんか？
【大会記録】
近畿高等学校新人水泳競技大会
100m自由形 袖山 亮(2年) 54″16（50m 26秒06）
全体公立高校7位（大阪公立高校2位）
実業大会4名で総合3位 （50mバタフライ優勝、200m個人メドレー優勝、50m平泳ぎ2位、50m背泳ぎ3位、100m平泳ぎ2位、100m背泳ぎ優勝、200mフリーリレー・メドレーリレー2位） |
|---|---|
| 部員数 | 6名（1年生2名 2年生1名 3年生3名） |
| 活動日 | 月～金 の放課後 （夏季は土日祝日も練習の場合あり） |
| 活動場所 | 本校プール・トレーニングルーム |
| 年間予定 |
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茨木工科高校は 「工業的なものづくり」に対して、専門的な技術力があります。 だからこそ、それを活かした部活動があります。 本校の部活動で、「工業的なものづくり力」を磨きませんか？
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